为认真学习贯彻党的二十大精神，进一步弘扬教育家精神，提升新时代全省职业学校班主任队伍的专业素养和建班育人能力，4月9日—11日，由江苏省职业技术教育学会德育工作委员会主办、南京中华中等专业学校承办的2024年江苏省职业学校班主任队伍建设研讨会在南京举办。
江苏省职业技术教育学会常务副会长尹伟民，江苏省职业技术教育学会德工委副主任、秘书长章宏，江苏省职业技术教育学会德工委副主任梅纪萍，中共雨花台区委教育工委书记、区教育局局长李茜，南京中华中专校长张勇，江苏省中职班主任能力比赛专家组常务副组长李国珑，各设区市负责中职班主任能力比赛工作的领导，以及江苏省各职业学校骨干班主任、省市校班主任工作室主持人，拟参加2024年中职班主任能力比赛的选手，2023年全国中职班主任能力比赛江苏队获奖选手等166所职业学校的516人出席了此次会议。
4月9日下午举行了开幕式。开幕式由江苏省职业技术教育学会德工委副主任、秘书长章宏主持。
尹伟民常务副会长发表讲话。他在讲话中进一步解读了新时代教育家精神的主要内涵，并从职业教育的角度，结合职教德育工作和班主任工作，阐明了职教战线的每一位老师、每一位班主任该怎样去学习、理解、践行、弘扬教育家精神。
中共雨花台区委教育工委书记、区教育局局长李茜致辞，她向大家详细介绍了雨花台区悠久的历史文化，并分享了雨花台区聚焦“全面创新、全域高新”的目标定位，围绕“打造新滨江、建设数字城”的具体实践。李茜表示职业教育作为培养高素质技术技能型人才的教育类型，是发展新质生产力的重要一环，作为辖区内唯一一所公办职业学校，南京中华中等专业学校也在发展变革中取得了显著的成效。
南京市浦口区行知教育集团总校长、全国教书育人楷模杨瑞清为全体与会人员带来了以《当好乡村孩子的引路人》为主题的教育家精神宣讲和《走在行知路上，创造精彩人生——扎根乡村40年的行知教育实验》专题报告。生动讲述自己从教40多年，在行知教育实验中遇到的一个又一个鲜活的案例，并鼓励大家立足做良师，力争做名师，立志做新时代的大先生。
开幕式现场，尹伟民、杨瑞清、章宏、梅纪萍为在2023年全国职业院校技能大赛中职班主任能力比赛中获奖的选手颁发证书并合影留念。
会上，章宏主任做了题为《2023年江苏代表队参加全国中职班主任能力比赛回顾与总结》的讲话，讲话包括备赛过程回顾、备赛工作启示、2024年备赛工作建议三个方面。他在讲话中，首先系统总结了网评、决赛两阶段的材料研磨、“6+1”的训练模式，展示了体现江苏团队精神的研训数据，接着提炼了精准把握备赛方案、制定切实可行的方案、精心打磨作品三点备赛工作启示，最后对做好2024年班主任比赛工作提出了强化学习、注重专业提升，组建团队、发挥集体智慧，注重保障、加强体系建设的三条建议。
南京中华中等专业学校副校长曹寅作了题为《践行黄炎培职教精神，育敬业乐群中华学子》的班主任队伍建设经验介绍。她从“缘起——背景建设”、“求索——建设历程”、“笃行——建设路径”、“功成——建设成效”、“致远——未来展望”五个方面展示了学校班主任队伍建设多年来的实践做法与成效，让与会老师收获颇丰。
江苏省中等职业学校“悦乐”班主任工作室主持人、泰州机电高等职业技术学校学工处副主任刘文倩作了题为《成长场域与工作室建设——省“悦乐”班主任工作室经验交流》的分享。分享中，她通过工作室是个“场”、“场”与“五感”、在“场”中成长三个方面介绍了工作室建设的做法与经验，重点展示了工作室成员在“场”中专业成长的典型案例，为职业学校的班主任工作室建设提供了宝贵的经验和学习借鉴的渠道。
4月10日，获得2023年全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛一等奖的六位选手分别向与会代表进行了展示和经验分享。
南京中华中等专业学校王雨老师以《汇聚点滴至万里，平芜尽处是春山》为题从找准基点、明晰要点、把握重点、突破难点、疏通堵点、撬动支点六个方面针对班级建设方案撰写经验进行分享，从聚合源头、聚焦成果、聚集智慧、聚精安排、聚齐保障、聚晴关注六个方面针对新学年建设计划撰写经验进行分享。同时鼓励2024年选手聚点滴，越平芜，共赴春山。
“精研细磨润无声，臻美呈现展风采”苏州工业园区工业技术学校陈小舟老师从“精、磨、美、呈”四字入手就班级活动方案设计及视频拍摄注意事项进行经验分享。她还从市赛、省赛、国赛三个视频的画面、声音、展示、压缩、收音、光源等方面具体说明高质量视频的要求以及如何达到高质量的做法。
江苏省惠山中等专业学校贾小琴老师从自己参赛的心路历程为切入点，分享了自己的参赛感受。同时从选题切口小、分析条理清、做法有创新的“小、清、新”三字针对管理育人案例的撰写进行了分享。在答辩环节的介绍中，她以四个示例为基础，具体说明如何在“关键八分钟”充分展现教育智慧和个人带班育人风采。
“最脏的手、最美的梦……”南京六合中等专业学校袁婷婷老师声情并茂地完整展示了自己国赛决赛时的“班级建设情况介绍”，赢得了全场热烈的掌声。展示后，袁老师以《两相融合靠积累，走心入情始见金》为题，从文本撰写、展示练习、现场比赛三个方面具体介绍了该赛项的备赛与比赛经验。
南京市玄武中等专业学校王庆庆老师从一句“始于细微，心中有生手有策；臻于至善，玉汝于成终有时”展开自己的分享，对决赛阶段班级活动策划赛项进行了详细解析，并现场展示了《时刻“扣”紧意识，坚决捍卫国家安全》的“国家安全教育”主题的班级活动策划方案，赢得了全场热烈的掌声。
“入境·入情·入理”无锡立信高等职业技术学校李叶老师从“三入”角度向与会老师分享了模拟情景处置赛项的解读、备赛的策略和案例展示。案例展示时，她基于电信诈骗犯罪类型特点的情景，从“法、理、情”入手，建立“快、准、稳”的班级突发事件应对策略，给现场老师留下了深刻的印象。
南京中华中等专业学校的“信仰的力量”青年学习社师生为与会代表展示了学校的全国志愿服务示范项目——“信仰的力量”青年学习社红色志愿服务项目。学生“沉浸式”的演出让现场教师感动落泪。
江苏省中职班主任能力比赛专家组常务副组长李国珑以《千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金——金牌是这样铸就的》为题，从“捧着一颗心来的情怀”、“挺进重庆决胜山城的目标”、“唯有源头活水来的学习”、“精雕细刻百回改的打磨”、“自然从容精准笑答的决赛模拟”、“吹尽狂沙始到金的成绩”六个方面，依次分享了江苏团队备战全国职业院校中职班主任能力比赛的措施和经验。同时再次展示了班主任能力比赛中形成并多年传承的“奋斗、钻研、工匠、团队、创新、吃苦”的精神。
此次交流研讨不仅是一场知识、技能和经验的盛宴，更是一次心灵的触碰、精神的洗礼。参会的班主任教师们一致反映受益匪浅，获得了成长和启迪，必将会为未来的教育之路增添更多的智慧、活力与魅力。