[编者按]2014年各市职教学会德育工作委员会在省职教学会德育工作委员会的指导下，在各地职业学校积极参与和各级教育行政部门大力支持下，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，遵循学生身心发展的特点和规律，按照培育和践行社会主义核心价值观的要求，坚持以人为本、德育为先、能力为重、全面发展，不断创新工作思路，拓展工作内容，着力推出德育特色活动，打造德育亮点，取得显著成效。现将各市职教学会德工委报送的2014年德育工作总结撷取亮点，汇总如下，以飨读者。
1.苏州市：开展班主任模块化培训，促进班主任专业化成长。2014年4月启动了苏州市班主任模块化培训，本次培训有五大特点。
特点之一：培训形式新。培训有七个模块，分别由七所学校承担，其优点是为承训学校的德育工作经验提供充分展示的平台，为校际之间交流和班主任之间相互学习提供平台，拓宽各校德育管理工作和班主任工作的视野。
特点之二：培训内容广。培训包括七个模块，第一模块“特异学生教育”培训，由昆山第一中专校承担；第二模块“班主任教科研能力”培训，由苏州高职校承担；第三模块“班级德育、德育工作的信息化”培训，由苏州园区职业技术学校承担；第四模块“安全教育”培训，由常熟高新园中专校承担；第五模块“优秀班集体建设”培训，由张家港中专校承担；第六模块“班主任修养”培训，由苏州旅游与财经高职校承担；第七模块“沟通技巧”培训，由太仓中专校承担。各校班主任可根据自己的需求选择培训内容，针对性比较强。
特点之三：培训方法优。根据班主任工作的性质，采用专题讲座、沙龙研讨、案例分析、参观交流、主题班会展示等形式进行，从政治思想方面提高班主任工作的责任感和使命感，从专业知识方面提升班主任的专业素养，从班主任工作成效方面，提升班主任的自豪感、成功感和幸福感，使参训人员由被动参与变为主动学习，实效性强。
特点之四：管理要求严。凡参加培训的班主任完成培训任务后，在规定时间内须完成学习心得体会、培训总结或教育案例等作业。
特点之五：参训人员多。除分配指标外，各承训学校的的班主任和德育干部可全程参加培训学习。据不完全统计，全市共有有1000多位班主任和德育管理干部参加了培训。
2014年3月至5月，苏州市还开展了职业教育师生国赛选手演讲团“我的中国梦”巡回演讲活动。巡回演讲举办了五个专场，共有一万多名师生通过现场或视屏观看了演讲。演讲团成员都是全国、全省技能大赛的金牌选手，他们用各自亲历、亲为的故事与观众们分享他们的追梦历程。在昆山一职高的演讲活动中，江苏省教育厅职教处徐萍副处长和职教学会德育工作委员会李国龙副秘书长，以及兄弟市的德工委秘书长也来到了现场，对演讲活动给出了很高的评价。
2.南京市：抓住教育契机，开展特色活动。南京市职业学校抓住教育契机，积极开展特色活动。
一是参与青奥，服务青奥。2014年，南京市承办了第二届青奥会，这是千载难逢的教育契机。南京市职教学会德工委认真谋划，组织全市职业学校学生社团特别是志愿者服务队以“人人都是东道主、个个争当志愿者”精神，走出校门，走进社会，参与青奥，服务青奥，创建青奥示范校13所，建造青奥文化小屋33个，举办青奥文化活动100余场，共计1万余名师生参加了第二届青奥会的来宾接待、火炬接力、赛场服务、开闭幕式演出等工作，用青春的激情打造出最美的“南京职教名片”。
二是开展市级优秀学生社团评选。南京市职教学会德工委认真总结了第一届全市职业学校优秀学生社团评选的经验，进一步完善了《南京市职业学校学生社团建设要求》和《南京市职业学校优秀社团评选办法》，组织开展了第二届南京市职业学校优秀学生社团评选活动，在各校优选推荐的83个参评社团中评选出39个优秀社团。
2014年市德工委牵头开展的省级课题《中职生全面发展视野下的社团建设实践研究——以南京职业学校为例》顺利如期结题，三个子课题《以社团培养学生职业素养的研究》《以社团培养学生综合职业能力的研究》《以社团促进校园文化建设的研究》分别由幼师、中华中专、玄武中专承担。同时，我们鼓励各校积极开展德育研究，2014年全市职业学校100多个各级各类立项课题，其中20个德育课题顺利结题。
3.徐州市：建构“六维德育”模式，推进“文化润德”工程。徐州市职业学校推行“精神文化养德、环境文化厚德、行为文化育德、专业文化修德、“三创文化载德、制度文化正德”六维德育模式，实施“四润”、“四一”、“四航”、“四和”四大工程。徐州市职业学校实施“更新学校理念——润心、践行徐州精神——润魂、弘扬传统文化——润德、创设品牌活动——润行”的“四润”工程，培育“大爱大气大为，至真至善至美”的学校精神；实施“浸润一文化、凝练一特色、搭建一平台、创造一环境”的“四一”工程，积淀学生人文底蕴，培育学生人文精神，锻造学生人文品格，滋养学生人文情怀；开启“军训启航、教师导航、社团助航、安全护航”的“四航”工程，落实《“五•三”育人规划》，切实做到全员、全过程、全方位地为全校学生掌舵青春、指引航向，促进学生成长成才；打造“和润课堂、和合班级、和美宿舍、和谐校园”的“四和”工程，形成和风化雨、润物无声的育人环境，让一砖一石说话，让一草一木吐香，达到了人与人、人与自然的高度和谐，全校师生和衷共济、和悦相处、和而不同、和谐奋进。
4.南通市：开展德育工作现状调研，深化“一校一品”德育特色。2014年，南通市职教学会德育工作委员会在全市职业学校开展德育工作现状调研。一方面对本市职业学校围绕“德育队伍状况、德育机构设置、德育特色亮点”开展现状调研，进一步摸清全市职业学校德育工作现状；另一方面围绕“队伍创优”、“组织创新”、“工作创特”进行意见征集，初步形成调研报告，进一步增强德育工作的针对性。
南通市在原有省德育特色学校创建的基础上，对南通中专“成功教育”、通州中专“做人教育”、海门中专“弘謇教育”、如皋中专“正文化”、如东中专“修身教育”、海安中专的“五位立人，生活教育”、南通工贸技校“励志教育”等德育特色进行梳理总结，根据市职社处“一校一品”创建要求，提出“十有”标准，推进德育特色的深化。
5.常州市：搭建多元平台，培养“三创”人才。2014年常州市职教学会德工委主动搭建多元平台，通过理论引导、培训引入、大赛引领、典型引路等形式，为职业学校培养拔尖的创新创业人才提供了机会和保障；开展论文评比，搭建理论引导平台；组织开展创业论文评比工作，通过理论研究、学术引领、交流学习，提升职业学校教师科研能力和水平；开设两类课程，搭建培训引入平台；开设BCF创业教育师资培训和GYB在校生免费创业意识培训；举办三项活动，搭建大赛引领平台；通过举办创业精神大赛、常州市第五届高等教育和职业教育创新创业大赛，扩大了创业教育的影响，激发了更多学生的创业激情。
常州市还广泛开展“自主·互励·多彩——生命教育月”活动，引导学生珍爱生命、自主成长、多元成长、责任担当、诚信守礼，开展心理健康团体辅导菜单式服务；举办首届常州市中小学生创意表演大赛，职业学校广泛参与，提高了学生的创新意识和创新能力；举办首届市级职业学校班主任基本功比赛。
6.无锡市：加强德育骨干培训，建强德育工作队伍。2014年，无锡市职教学会德工委在中国企业管理无锡培训中心举办了“2014年无锡市职业院校德骨干培训班”，无锡市教育局高等教育与职业教育处领导出席开班仪式并作了重要讲话，来自全市各职业学校的67名骨干教师参加了培训班。为期两天的培训活动采用专家讲座和实地参观相结合的形式，邀请省德工委李国龙副秘书长和台湾体验教育专家颜信发老师分别进行了“社团文化讲座”和“团队拓展体验”活动，拓宽了参培学员的思路；通过实地走访扬州商务高职校和常州艺术高职校，学员们进一步开拓了视野、受到了启发，整个活动的组织得到了参培学员的高度评价。会后，共收到学习小结21份，培训活动也得到了上级领导的一致肯定。年底，市德工委还组织召开了“2014年无锡市职教学会德育工作委员会年会”，共计22所职业院校代表参会。
2014年春季以来，无锡市职教学会德工委积极响应《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》精神，把抓好学生行为习惯的养成，作为日常工作的重要环节。及时下发《意见》和《规范》文件，并督促和检查各校“八礼四仪”的落实工作。指导各校从实践入手，突出生活细节教育，营造“八礼四仪”氛围，并注重发挥教师的示范作用。2014年，无锡机电高职的“劳动礼仪”活动取得了良好的效果，并被多所职业学校广泛推广。经过一年的努力，我市职校生的行为习惯有了明显的改善。在江苏省学生文明礼仪大赛中，无锡旅商高职校获得了骄人的成绩。
7.镇江市：加强精品社团建设，开展社团巡礼活动。镇江市教育局制定了推进中小学学生社团发展的“三年规划”，即2013年“社团建设年”、2014年“社团推进年”、2015年“社团提升年”。在2014社团推进年中，各个学校积极开展社团活动，有条件的学校建立了社团活动网站，记录每社团的每一次活动情况。考虑到社团集中展示往往会受场地和学生人数的限制，市德工委根据德育处要求组织协调开展职业学校的社团巡礼活动，推进学校社团建设，组织各校分管德育的校长、学工处主任、团委书记和社团指导教师代表轮流到各个学校开展观摩活动。在社团巡礼过程中个，“巧巧手”剪纸社、“宜墨”汉学社、“国画风”、“空竹社”等具有中国传统文化气息的社团颇受学生欢迎。
镇江市职教学会德工委与江苏大学心理健康教育与咨询中心合作，组织开展了“用心呵护，共同成长”的班主任心理咨询师培训、沙盘培训等活动。
8.连云港市：成功承办省德工委年会，全面展现港城德育风采。2014年12月，连云港市承办了“江苏省职教学会德育工作委员会第八届年会暨连云港职业教育德育现场会”，全省131所职业学校640位代表参加了本次会议。设立了以连云港中等专业学校为主会场，连云港中医药高职校和灌南中专校两个分会场。连云港市职教学会德工委做了题为“以人为本，特色文化育德技双优人才”的职业学校德育工作经验交流。本次会议举全市职教之力，集优质的德育资源，向代表们做了充分的展示，奉献了多场的视觉盛宴，充分展示连云港职业教育的德育成果和良好的发展势头，获得与会代表的一致好评。
连云港市在全市各校开展了“八礼四仪”教育系列活动，并与专业融合和创新，推广“职业礼仪操”等；在全市范围内以“雷锋车精神”为主题，开展“雷锋在身边”、“学雷锋见行动”等社会实践活动；将全国“时代楷模”王继才、王仕花夫妇28年如一日，以海岛为家，与大海为伴，默默奉献，无私付出的爱国情怀广为宣扬；在全市范围内推进德育与专业文化相融合的育人机制，实现了专业文化与时代文化、地域文化的统一，让学生潜移默化中培养静心、修性、唯美、扶正的职业素养与优秀品德；在全市范围内推进校园社团建设工作，鼓励各学校因地制宜成立地方特色的社团，如古筝、舞蹈、威风锣鼓、礼仪 “淮海戏”、“腰鼓”、“太极”、 “魔术”等文艺社团。并积极提倡社团从校园走进社区、走进社会，用实践活动展现出职业学校育人成果。
9.宿迁市：抓好两支队伍建设，提升德育队伍素养。宿迁市着力抓好两支队伍建设。一是加强德育管理队伍建设。建立一支专兼结合、爱生敬业、业务精湛的德育管理队伍。暑假举办了全市职业学校管理干部和班主任培训班，聘请省内外德育专家为培训班学员开讲座，通过一系列的培训，进一步提高全市职业学校德育管理干部和班主任队伍的基本素质，切实解决德育工作中的实际问题。二是建立德育科研队伍。2014年，宿迁市德育中心教研组积极开展活动，加强德育教研、科研工作。同时宿迁市要求教育行政部门的主要领导和职业学校的校长要亲自抓师德建设工作，立足教育，着眼培训，树立典型，有针对性地开展师德教育。
2014年9月，宿迁市成功举办全市职业院校班主任基本功大赛，来自全市职业学校11个代表队，66名参赛选手，经过两天角逐，精选6名选手组队参加省赛。宿迁市班主任代表队在江苏省首届职业学校班主任基本功大赛上取得了十分优异成绩，取得了个人3个单项一等奖，1个单项二等奖，5个单项三等奖，荣获团体总分第二名。
10.扬州市：做实日常教育工作，不断探索德育新路径。2014年4月11日—12日，由江苏省职教学会德工委主办的“江苏省西藏、新疆内地中职班学生管理与教育第四次研讨会”在扬州商务高等职业学校隆重举行。省职教学会秘书长王秀文、省德工委主任潘东标和章宏、扬州市教育局副局长穆光曙、扬州商务高职校校长周俊、党委副书记梅纪萍、副校长耿春霞以及全省开办西藏、新疆内地中职班的职业学校的领导和班主任代表出席了本次研讨会。扬州商务高职校党委副书记梅纪萍和徐州幼儿师范高等学校分别做了题为《让格桑花在我们美丽的校园绽放》和《凝神聚力培养西藏学子，用心浇灌守望格桑花》的经验交流报告。西藏班、新疆班班主任代表都用西藏班、新疆班日常学习生活上的点点滴滴和与会领导、老师分享自己班主任成长道路上的经历。
12月17日，扬州市职教学会德工委举办了“魅力早读课”展示活动。经过预赛选拔出来的12个优秀班级，在班主任的带领下，开始了形式多样、内容丰富的早读课展示。专业誓词、诗文朗诵、诗文吟唱、三分钟演讲、齐唱班歌等，体现了参赛各班的专业特色。各班精心准备，激情展示，教师范读、师生共读、配乐朗读、小组赛读等，会场里掌声不断。
11.淮安市：推进德育创新项目建设，打造“一校一品、一校一特”。淮安市教育局自2013年起，组织开展全市职业学校实施了德育工作创新实验项目， 2014年继续推进这一工作，从而推进职业学校德育管理机制的整体创新。
一是精心设置创新项目。在年初，由各校自主申报，教育局组织专家审核，提出调整意见，确定了2014年度德育工作创新实验项目14个，涉及德育模式、载体、队伍、机制等方面。二是认真制定实施方案。各校在项目确定后，拟定了《淮安市职业学校德育工作创新实验项目任务书》，有效指导创新项目的实施。三是积极推进项目实施。全市各职业学校努力创新项目载体、实施路径、工作举措，边实践，边探索，并结合项目推进情况，积极组织申报市级和省级德育课题，开展有针对性的课题研究。四是切实加强组织领导。2014年6月，市教育局在市高职校召开了“全市职业学校德育创新工作推进会”，对各校2014年德育创新项目的选题和实施情况进行了点评和分析，提出了具体的有针对性的整改意见。与会代表观摩了高职校的创新项目“体验式德育基地”。五是着力扩大项目影响。市教育局于2015年2月组织了2014年度全市职业学校德育创新实验项目评比和展示活动。淮安高职校的“体验式”德育、淮阴卫校的“一站式服务”学生之家、淮阴中专的“爱心教育体系”、工业中专的“抓小事工程”、涟水中专的“公司化班级管理”、金湖中专的“青春期性价值观教育”、洪泽中专的“三帮一联系”法制教育等，无一不凸显了各校的工作成效和特色。
12.泰州市：创新教育成绩斐然，主题教育方兴未艾。2014年泰州市职业学校参加由中国发明协会、发明者协会国际联合会（IFIA）主办的第八届国际发明展览会，10个作品获得6金1银2铜的好成绩，其中1项获“宝钢奖”。其中“广场口香糖铲除机”获全国中职学生创新大赛10个特等奖中的第一名。参展项目“宠物洗浴机”在央视十套节目《我爱发明》专题播放，姚政老师获得全国科技创新大赛一等奖，并作为教师代表接受了李源潮副主席的视察。
2014年5月，泰州市职业学校“我的中国梦”主题教育现场观摩活动在泰州机电高职校隆重举行，来自全市三市三区的9所职业学校德育工作的领导以及班主任和学生代表共50多人参加了这次观摩活动。与会代表观看了该校《让梦想扬帆起航》专题短片，听取了学校相关领导所做的德育工作专题汇报，观看了该校第五届社团巡礼节，参观了创新社团活动，观摩了四个来自不同年级、不同专业的“我的中国梦”主题班会。短短的半天观摩活动，主题鲜明，内容丰富，形式多样，紧凑务实，成效斐然。高港中专校举办“我的中国梦”2015年元旦文娱汇演。靖江中专校举办了“抒怀梦想，同绘中国梦”我的职业理想主题班会评比活动。姜堰中专校举办了”我的中国梦“征文评比活动。泰州机电高职校举办了主题为“激昂青春志，共铸中国梦”第八届校园文化艺术节闭幕式暨2015年元旦文娱汇演。
2011年开始，泰州市连续四年开展“访学生 访家长 访企业送自信 送温暖 送人才”活动，该活动已成为市直学校党建工作品牌。
13.盐城市：加强德育工作经验交流，不断提高德育工作针对性。2014年
3月，由盐城市职教学会德工委协助组织，盐城市教育局党委委员、市总工会教育工委主任陈旭光主席带队到宿迁经贸高等职业技术学校和泗阳中专考察德育工作和“劳模精神进校园活动”。5月由市德工委组织，全市职业学校负责人到“盐城市科普教育基地”盐城市石油机械研究所参观指导。12月，盐城市德工委牵头组织全市德工委理事单位参加连云港年会暨德育现场会活动。2014年盐城市职教学会德工委邀请《盐阜大众报》报业集团党委书记、社长周爱群先生为德工委成员校老师做主题为“人文与师道”的精彩讲座；邀请中国高等学校教学资源网总工程师靳新先生作“移动信息化背景下的教学模式构建与资源库建设”专题讲座，部分学校德育主任、学生代表到场；邀请职教鲶鱼——河南商丘技师学院侯银海老师作“师德修养”专题讲座，相关职业学校学校德育主任到场；邀请南京商业学校殷校长为全市职业学校德育干部开设关于碎片化教育讲座。
盐城市职教学会德工委配合盐城市全国文明城市迎评创建活动，大力加强未成年人思想道德建设，在盐城市所有学校全面开展社会主义核心价值观教育和八礼四仪教育实践活动，成效斐然。
