江苏省职教学会相关立项课题中期检查在溧阳职教中心举行

发布者:系统管理员文章来源:省职教学会发布时间:2010-12-30浏览次数:639

以科研促学校内涵 共交流谋深层发展 
——江苏省职教学会相关立项课题中期检查在溧阳职教中心举行

   根据江苏省职业技术教育学会课题管理要求及江苏省职业技术教育学会教学管理工作委员会的工作安排,12月18日,江苏省职教学会2008-2009年度相关立项课题中期检查汇报会在溧阳职教中心举行。扬州商务高等职业学校、南通体臣卫生学校、盐城机电高职校、连云港市职教中心、江苏省淮安技师学院、宿迁经贸高职校、赣榆县职教中心等七个省级课题实施单位科研负责人参加了本次活动,省职教学会副秘书长张铎,省职教学会教学管理工作委员会副主任、常州市教育局职社职处处长张健,省职教科研中心研究员王明伦等领导、专家到会听取汇报并对各课题作点评。

  活动首先由溧阳职教中心史益大校长对学校教科研工作作简要介绍,指出学校发展一直坚持科研兴校的理念,坚持科研创新、科学发展。优秀老师和课题研究是学校内涵发展的两股重要力量。妥善解决教学与科研的关系,制定教师科研之路的保障机制,使个人研究与学校整体协调发展,保证了科研力量在我校树品牌、创特色中的作用,实现学校新的跨越式发展。

  七个课题负责人分别从课题研究的进展情况、课题研究已经取得的成果、研究过程中存在的问题及后阶段研究打算等方面作了中期汇报,并就如何扎实有效地进一步实施与专家、同行进行了交流。

  专家们听取汇报后对各课题研究进展情况给予充分肯定,认为各课题能够有组织、合规范地进行研究,在选题上都能突出课题研究的实用性,教学模式的创新性。同时,专家们也一致认为:后阶段的课题研究应明确目标,做出整体规划,制定出的小目标来充实完成课题研究中的量化补差补缺;研究要紧跟职业教育发展的步伐,积极运用新课程理念来指导课题实施;以课题研究为载体,提高教师课程开发的能力,提高职业教育科研质量,形成学校教学质量的监控;加强课题研究和专业建设、学校实训基地、企业实践的结合,以科研促进职业教育深入发展;研究结果要力争做到具有创新价值和应用价值,能够形成一整套的范本性的研究结论出来,让课题成果真正为教育服务。(陈跃芬)

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