各分支机构、会员单位：
学会于2006年3月印发了“江苏省职业技术教育学会开展职业教育研究课题申报、评选活动的（试行）办法”（以下简称《办法》），根据《办法》精神各分会接受了会员单位120个课题的申报，经过各分会组织初评，向学会推荐了其中67个课题，学会秘书处组织专家评审，确定46个课题为学会2006-2007年度职业教育研究立项课题。
经过两年的研究与实践，大部分课题形成了结题报告和各项研究成果，按照学会《关于做好江苏省职业技术教育学会职业教育研究立项课题结题工作的通知》的要求，按时完成了课题结题工作。学会学术委员会组织专家对课题成果进行评选，同意其中34个课题结题，10个课题延期结题，撤销2个课题。同时评选8个课题获优秀成果奖。
本年度立项课题研究主要涉及到职业院校发展改革中的如办学模式、课程改革、教学质量监控、实训基地建设、学生行为养成、德育评价、学生管理、校园文化等一系列重要问题，还涉及到区域职教资源整合、职业教育为新农村建设服务等问题。两年来，课题组成员在各方面的支持下，紧密结合实际工作开展研究，大多数课题较好地完成了预定的研究目标，取得了较丰富的研究成果，推动了现实的工作，提升了一大批参研教师的科研水平。本年度立项课题研究中还存在一些问题，有的课题撰写的文件不够完整、规范，研究过程不够务实，研究成果比较单薄，不少课题对理论层面的研究不够重视，部分课题未能如期结题。
希望已结题的课题所在单位，一要重视研究成果的应用，二要延深研究、扩大成果，从而进一步推动我省职业教育的持续发展。
附件：江苏省职业技术教育学会2006-2007年度职业教育研究立项课题评审结果
江苏省职业技术教育学会
二〇〇八年十二月十六日